第139章 请给我个机会
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力学老师只是说了一句“快上课了”，就看着教室里面人少了一半。
他呆呆地看着，好半天才回过神来，强笑着解释，“这些人可能是走错教室了，可以理解。”
这时，门口有个男生伸头朝里看了一眼，随后转头，对着跟在后面的人，“是力学没错。不过她们两个没来，我们还是走吧。”
力学老师定了定神，先是心里安慰了自己一句，接着准备讲课。
这时，教室后面响起了一个声音，“?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ????。”
这动感的节奏不禁吸引了全场的注意。一个女同学赶紧站起，接通了电话。
力学老师心里不太高兴，不过又不好说什么，毕竟现在还没有上课。
“对对，我在力学课堂上。嗯，是，来了。好，那我挂了。”看到女同学打完电话，力学老师看了看表，还有三分钟。
他本想开口，却又担心什么，想了想，他走下了讲台。
于是，班里的学生看着他走到教室门口，查看了一下才回来。
没人，太好了！力学老师清清嗓子，开始了讲课，“众所周知，力分为四种……”
这时，一阵杂乱的脚步声从外面传来，吸引了大家的目光。
只见门口突然出现了一大堆女生，个个都在朝里看。当看到宋子轩坐在里面后，眼睛一亮，都快速地跑到教室里面坐好。
老师看着瞬间又满了的教室，一时不知说什么好。他心里哀叹，你们可是清北的学生啊，怎么一个个也看颜值啊？
看到宋子轩坐在那里，他气不打一处来，这个人，简直就是知识的敌人！
于是，宋子轩莫名奇妙的看到，原来和蔼悦色的老师，看自己的眼神变得不善。
老师站到讲台，再次定了定神。这次他学乖了，打了铃才开始讲课。
“众所周知，力学就是研究力的学科，力分为四种，……”
宋子轩刚开始没有在意，这个开头太老套了，全是课本上的内容。不过随着时间的推进，他越听越专注，到了最后，眼睛更是一眨也不眨。
这个老师，有点东西啊。
这才第一课，他竟然讲到了四种力的相似之处，这可是大统一理论的前提。
虽然，对方只是简单的做了一下猜想，离理论出来还有十万八千里，但是，他毕竟是思考过了。
他的话语显示，他想过这个理论的产生。
看到宋子轩听得这么专注，力学老师对他的感觉好了不少。
他看着宋子轩，“这个同学，你听得这么认真，我给你个机会吧，你说出你的疑问，我给你解答一下。”
宋子轩站了起来，毫不犹豫的问了几个问题，“引力的强度较弱，而电磁力和强核力则要强得多这里面的原因是什么？力分为宏观和微观，这里面的联系是什么？”
力学老师愣了，这种问题，科学界没有定论，怎么回答啊？可是，不说又不行啊，不说不是太丢人了吗？
他心一横，将自己平时的猜想说了出来。
听着老师磕磕绊绊的回答，班里的同学不耐烦了，纷纷交头接耳起来，“这个老师，太水了吧？”
宋子轩则听出了其中的玄妙，他忍不住几次打断了对方，提了一些设想。
力学老师没有生气，宋子轩每次提到的内容，恰巧就是自己思考过但没解决的难题！
两人越说越兴奋，在力学老师的邀请下，宋子轩干脆上了讲台。两人就刚才的提问在黑板上辩论了起来。
过了半小时，力学老师看到下面的学生，这才想起自己是在讲课，心里暗呼一声，“不好！”
上课期间，不认真讲课，可是教学事故！要被学校惩罚的！
宋子轩在旁边看他为难的样子，小声在他耳边说了一句。
力学老师回过神来，对下面的学生说道，“刚才黑板上的内容，会作为最终考试的压轴题，分值60分！”
同学们回过神来，赶紧抄写的抄写，拍照的拍照。
力学老师总算放下心来，他转头看向宋子轩，“还没介绍，我姓力，力学的力，力飞扬。”
宋子轩心里嘀咕，还有力这个姓？“你好，我叫宋子轩。”
力老师感慨的说道，“我本来以为，你是那种虚有其表，金玉其外败絮其中，只有容貌的人，没想到你竟然还很有内涵！”
听着这一堆不好的形容词，宋子轩没好气的问道，“力老师，你是不是在学校里还只是讲师，不是教授？”
“你怎么知道？他们说了，我还年轻，需要锻炼，每次都是卡着最多的年限给我晋级。”
宋子轩翻了个白眼，就这个情商，还能晋级，没被辞退就不错了！
力老师兴奋地提到，“宋子轩，你来我那，我们一起研究吧。”
“研究？”宋子轩看了他一眼，从座位上拿出几张纸递给了他。
力老师接过来，仔细地看了起来。当他看完后，脸色只能用震惊来形容。
“宋子轩，你给我个机会吧！”力老师突然大声说道。
什么情况，下面为了考试拼命看黑板的同学们转过头，疑惑地看着他俩。
至于本来就不是来听课的那些，都着急的站了起来。心急的几个都冲了过来。
“力老师，虽然你是老师，但你是个男的，添什么乱？”
力老师看着指责他的女生，茫然地问道，“男人怎么了，有什么关系吗？”
“当然有关系了！”
眼看事情要朝不好的方向发展，宋子轩赶紧站了出来，“大家误会了，力老师是和我有理论要研究，我们是合作者！”
“不是！”力老师坚定地反驳！
随后，在大家杀人的目光之下，他庄重的说道，“宋子轩，请你给我一个学习的机会，让我当你的助手！”
“什么！”
大家震惊的看着两个人，这个力老师，是不是有毛病啊？
虽然刚才大家看到两人在讨论，但是老师和学生讨论问题，那很正常啊？
可现在，老师反而申请当学生的助手，这算怎么一回事啊？
力学老师只是说了一句“快上课了”，就看着教室里面人少了一半。
他呆呆地看着，好半天才回过神来，强笑着解释，“这些人可能是走错教室了，可以理解。”
这时，门口有个男生伸头朝里看了一眼，随后转头，对着跟在后面的人，“是力学没错。不过她们两个没来，我们还是走吧。”
力学老师定了定神，先是心里安慰了自己一句，接着准备讲课。
这时，教室后面响起了一个声音，“?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ????。”
这动感的节奏不禁吸引了全场的注意。一个女同学赶紧站起，接通了电话。
力学老师心里不太高兴，不过又不好说什么，毕竟现在还没有上课。
“对对，我在力学课堂上。嗯，是，来了。好，那我挂了。”看到女同学打完电话，力学老师看了看表，还有三分钟。
他本想开口，却又担心什么，想了想，他走下了讲台。
于是，班里的学生看着他走到教室门口，查看了一下才回来。
没人，太好了！力学老师清清嗓子，开始了讲课，“众所周知，力分为四种……”
这时，一阵杂乱的脚步声从外面传来，吸引了大家的目光。
只见门口突然出现了一大堆女生，个个都在朝里看。当看到宋子轩坐在里面后，眼睛一亮，都快速地跑到教室里面坐好。
老师看着瞬间又满了的教室，一时不知说什么好。他心里哀叹，你们可是清北的学生啊，怎么一个个也看颜值啊？
看到宋子轩坐在那里，他气不打一处来，这个人，简直就是知识的敌人！
于是，宋子轩莫名奇妙的看到，原来和蔼悦色的老师，看自己的眼神变得不善。
老师站到讲台，再次定了定神。这次他学乖了，打了铃才开始讲课。
“众所周知，力学就是研究力的学科，力分为四种，……”
宋子轩刚开始没有在意，这个开头太老套了，全是课本上的内容。不过随着时间的推进，他越听越专注，到了最后，眼睛更是一眨也不眨。
这个老师，有点东西啊。
这才第一课，他竟然讲到了四种力的相似之处，这可是大统一理论的前提。
虽然，对方只是简单的做了一下猜想，离理论出来还有十万八千里，但是，他毕竟是思考过了。
他的话语显示，他想过这个理论的产生。
看到宋子轩听得这么专注，力学老师对他的感觉好了不少。
他看着宋子轩，“这个同学，你听得这么认真，我给你个机会吧，你说出你的疑问，我给你解答一下。”
宋子轩站了起来，毫不犹豫的问了几个问题，“引力的强度较弱，而电磁力和强核力则要强得多这里面的原因是什么？力分为宏观和微观，这里面的联系是什么？”
力学老师愣了，这种问题，科学界没有定论，怎么回答啊？可是，不说又不行啊，不说不是太丢人了吗？
他心一横，将自己平时的猜想说了出来。
听着老师磕磕绊绊的回答，班里的同学不耐烦了，纷纷交头接耳起来，“这个老师，太水了吧？”
宋子轩则听出了其中的玄妙，他忍不住几次打断了对方，提了一些设想。
力学老师没有生气，宋子轩每次提到的内容，恰巧就是自己思考过但没解决的难题！
两人越说越兴奋，在力学老师的邀请下，宋子轩干脆上了讲台。两人就刚才的提问在黑板上辩论了起来。
过了半小时，力学老师看到下面的学生，这才想起自己是在讲课，心里暗呼一声，“不好！”
上课期间，不认真讲课，可是教学事故！要被学校惩罚的！
宋子轩在旁边看他为难的样子，小声在他耳边说了一句。
力学老师回过神来，对下面的学生说道，“刚才黑板上的内容，会作为最终考试的压轴题，分值60分！”
同学们回过神来，赶紧抄写的抄写，拍照的拍照。
力学老师总算放下心来，他转头看向宋子轩，“还没介绍，我姓力，力学的力，力飞扬。”
宋子轩心里嘀咕，还有力这个姓？“你好，我叫宋子轩。”
力老师感慨的说道，“我本来以为，你是那种虚有其表，金玉其外败絮其中，只有容貌的人，没想到你竟然还很有内涵！”
听着这一堆不好的形容词，宋子轩没好气的问道，“力老师，你是不是在学校里还只是讲师，不是教授？”
“你怎么知道？他们说了，我还年轻，需要锻炼，每次都是卡着最多的年限给我晋级。”
宋子轩翻了个白眼，就这个情商，还能晋级，没被辞退就不错了！
力老师兴奋地提到，“宋子轩，你来我那，我们一起研究吧。”
“研究？”宋子轩看了他一眼，从座位上拿出几张纸递给了他。
力老师接过来，仔细地看了起来。当他看完后，脸色只能用震惊来形容。
“宋子轩，你给我个机会吧！”力老师突然大声说道。
什么情况，下面为了考试拼命看黑板的同学们转过头，疑惑地看着他俩。
至于本来就不是来听课的那些，都着急的站了起来。心急的几个都冲了过来。
“力老师，虽然你是老师，但你是个男的，添什么乱？”
力老师看着指责他的女生，茫然地问道，“男人怎么了，有什么关系吗？”
“当然有关系了！”
眼看事情要朝不好的方向发展，宋子轩赶紧站了出来，“大家误会了，力老师是和我有理论要研究，我们是合作者！”
“不是！”力老师坚定地反驳！
随后，在大家杀人的目光之下，他庄重的说道，“宋子轩，请你给我一个学习的机会，让我当你的助手！”
“什么！”
大家震惊的看着两个人，这个力老师，是不是有毛病啊？
虽然刚才大家看到两人在讨论，但是老师和学生讨论问题，那很正常啊？
可现在，老师反而申请当学生的助手，这算怎么一回事啊？