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第181章 我们为什么要和自己过不去?

作者:火爆大头菜返回目录加入书签投票推荐

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    “先回去准备上课吧!”

    林晚晚出声,同时看了一眼楚菲菲,用眼神示意对方不要乱来。

    楚菲菲这才意识到自己刚刚因为太着急而喊出了声,赶忙吐了吐舌头,也附和道:“是啊,张婷,你先回去上课吧!看看你那一头的汗,记得擦一擦。”

    “哦,知道了。”

    张婷点点头,脸更红了,不过好在脚下的步子不是刚刚的奔跑,而是变得稳重了些。

    林晚晚知道楚菲菲是着急想要知道结果,可这么多同学看着,如果贸然说出来,万一再生出别的变故,那岂不是给张婷找麻烦?

    不过林晚晚也猜到了等下上课肯定会有小纸条。

    果不其然,在老师在黑板上书写时,后面的学生碰了碰自己的后背,然后递过来一个小纸条。

    纸条上面的字很简单,看字迹就知道是张婷传过来的。

    “成了。”

    只有简单的两个字,却让林晚晚的一颗心彻底放了下来。

    有名额这事!

    张婷也能留下来了!

    四个小伙伴不用分开,林晚晚很高兴。

    这样自己就能带着她们一起继续努力了!

    另外两个位置上的楚菲菲和穆秀兰也是非常开心。

    最终确定分班消息是在最后一节课宣布的。

    梁爽很遗憾的表示了一下大家一起学习生活的经历到此结束,之后宣布了分班的具体情况。

    正如林晚晚所分析的那般,班级里有二分之一的学生靠进了重点班。

    而在这二分之一里,有四名同学被分到了另外一个重点班里。

    因为留下来的学生基数足够多,所以三年五班直接升级为重点班,班级里二十多个人全都留下来不用搬走。

    三年六班因为有刘航的关系,之前就一直被学生们传闻是重点班。

    但这次的分班考试过后,刘航却并没有留在三年六班。

    初三年段的另外一个重点班是八班。

    八班因为有九名靠进重点班学生的关系而占据了最大基数,成为了第二个重点班。

    这一场分班考试不仅将初三年级划分成了三个不同等级的班级,还让所有人看到了五班的实力。

    所有人都认定了五班整体实力能在如此短的时间里提到提升,林晚晚功不可没。

    于是刚一分班结束,林晚晚就被叫去了办公室。

    而办公室里,除了各个班级的班主任没在外,其他学科的老师全部都在等着林晚晚的到来。

    老师虽然可以为学生授业解惑,但他们对林晚晚研究出来的那个学习计划很感兴趣。

    如果能够在初三年级正式推广五班用的学习计划,那么是不是意味着整个初三年级的成绩都会得到显著的提高?

    而校方领导们则是考虑到如果将这种行之有效的学习方法进行全校推广的话,是不是能够让初一、初二的学生们从起跑线上就能够得到提高?

    林晚晚来到办公室时其实还挺懵的,不过在明白了叫自己过来的目的后,林晚晚不由得哭笑不得。

    “老师们,我的那份学习计划其实大致都是相同的。至于细节的差别,那是因为有梁老师的帮助,所以才能够做出更加细致的调整。”

    “如果你们想将这一份学习计划推广开,我可以整理出一套适用于绝大部分人的学习计划。然后再由各位老师辛苦,根据每个学生的不同进行微调,直至成为学生的最适用的版本。”

    将学习计划在班级里推广开的时候,林晚晚就知道这件事迟早会被大家所关注。

    虽然给别人提高成绩,等于在无形中给自己的对手增加实力。

    不过林晚晚并不觉得这有什么了不起的。

    别人进一步,她会进三步,甚至更多。

    只需要自己进步的速度比别人更快,那么就没有必要去害怕别人的进步会影响到自己。

    更何况只有大家共同进步了,才能将自己的进步显得不那么惊世骇俗。

    各科老师们听后纷纷表示感谢。

    能够提升学生们的成绩,这一句感谢很值得。

    等到林晚晚从办公室出来回到教室时,早就已经过了放学时间。

    不过五班的教室里还有人没有离开。

    “菲菲,兰兰,婷婷,你们怎么还没走?”

    林晚晚一进来就看到自己的三个小伙伴正在认真做题。

    教室里悄无声息,安静得很。

    三人同时停下手中的笔,抬头看向林晚晚。

    楚菲菲更是直接跳起来迎了上去:“晚晚,你去干什么了?老师他们是不是想把你挖去八班啊?你可不能走!你要是走了,那,那我就跟着你一起走!”

    另外两个人也站起来迎了过来。

    林晚晚回到自己的座位,一边收拾书包一边答道:“不是那回事。老师们想知道一下学习计划的事,我就给老师们简单的说了下。”

    “老师们是要将学习计划推广到整个年级吗?”

    穆秀兰帮忙将林晚晚的书本整理好,同时柔声询问。

    不等林晚晚回答,楚菲菲就先炸了:“啥?要推广开?那怎么行!那可是晚晚特意针对咱们班级的同学研究出来的计划,怎么能给别人用?”

    张婷苦笑:“菲菲,你是不是忘了那计划表早就已经在年段上传开了?”

    “呃……”

    楚菲菲无语。

    好像……是哦!

    林晚晚笑着说道:“之前传开的是我针对咱们班同学设定的计划,而这次老师们想要推广开的是适用于绝大部分学生的计划。”

    顿了顿,林晚晚赶在楚菲菲又要不高兴的想要反对之前说道:“能够让大家的成绩全部都有所提升,这是好事。而且,我们的对手从来都不是我们的校友,而是我们自己。”

    “啊?”

    楚菲菲不解了:“晚晚,你这话是什么意思?为什么是我们自己?我们为什么要和自己过不去?”

    “不是和自己过不去,而是以自己为对手,这样的提高才是真的提高。”

    林晚晚停下收拾的动作,视线扫过眼前的三位好朋友:“如果我们只会将别人视为对手,那么如果对方突然放弃提高,我们和他们的距离会立刻被拉开。这种胜利很容易让我们认为自己提高了,但,如果是和自己做对手就会有完全不同的结果。”