107.名动校园
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在一中，传的最快的就要数绯闻，然后就是各年级组的一些奇闻异事。
“理想很丰满，现实很骨感。”
这样一句后世经典的，经过千锤百炼的流行词，在这个年代的提前诞生，也立刻就成为了学校里流行一时的流行词。
而随之而来的，则是各年级组的同学对李逸帆的指指点点，一个原本平凡无奇的学生，一下子就成了诸多学生心中的明星人物。
而李逸帆也体会到了成为名人的苦恼，因为无论他走到哪里，都会有一些不知道什么年级的学生，开始对他指指点点。
“瞧，那就是李逸帆。”
“李逸帆是谁啊？”
问出这样问题的同学，往往会受到周围同学的鄙视。
“你经常挂在嘴边的那句‘理想很丰满，现实很骨感’就是他写出来的，你连这都不知道？”
于是被嘲笑的同学，很快就会羞得满脸花红，然后在周围同学的爆笑当中，抱头鼠窜。
同学们看李逸帆的眼神变了，而李逸帆却感受到了一种说不出的苦恼，因为经常会在下课的时候，有别的班的同学，走到他们教室的门口，在经过介绍之后，然后对他指指点点，只为了能够认识一下他这个‘名人’。
甚至他还开始受到了一些匿名的情书，这当然在班级里又引起了一些小轰动，尤其是陈鹏这家伙，在自己的好友成为名人之后，更是上蹿下跳，好像生怕别人不知道他是李逸帆的好朋友似地。
而李逸帆真的不知道，该如何来面对突如其来的改变，上辈子作为一名特工，他的上级和他强调的最多的就是低调，所以他可以说一直小心谨慎的活着，甚至一度生活在黑暗里。
而现在一篇不经意的文章，居然让他在众目睽睽之下，成为焦点，所以这样的生活，他一时间感到很不适应。
和李逸帆同样感到不适应的还有白文举，这几天他也正在为了李逸帆的事情而感到苦恼。本来一个会被他作为立威用的炮灰，现在却一下子变成了校际名人，如果要是痛下杀手的话，会不会惹来非议？
这段时间，他一直在思考着这个问题，可是却一直得不出一个理想的答案，这天他上完了两截化学课，然后回到了办公室，正好遇见几个年轻的老师在闲聊。
“嘻嘻，理想很丰满，现实很骨感，小白，你们班上的这个李逸帆挺有才啊？”
说这话的是教其他几个班级语文课的叶老师，她是个女老师，也是新来一中不久的老师，性子比较活泼，这几天学生里面流行的词句，老师们当然也都听在耳朵里。
和学生们不一样，作为已经进入社会，甚至在社会上厮混了多年的老师们，他们对这句‘理想很丰满，现实很骨感’的寓意可是理解颇深。
毕竟他们也曾年轻过，也曾经有过理想，而且大多数都遇到过理想和现实冲突，最后被现实击败的境地，所以作为成年人的他们，对这句话的感触可以说是尤为深刻。
所以写出了这样的词句的李逸帆，在老师之间都成为了经常被挂在嘴边的风云人物。
“有才？”
白文举嘴里发苦，只能是干巴巴的一笑。
“有的是歪才而已吧。”
尽管其他老师对李逸帆很欣赏，但是白文举就是不能压下自己对他的不屑，不知道为什么，也许是属性相克的原理吧，反正白文举就是讨厌李逸帆，不管他学习有多好，表现有多出色。“呦？为什么这么说啊？人家的表现不是挺好的吗？几个老师都夸这个学生有灵性呢，而且也很乖巧，不惹事，学习又好”没什么心机的叶老师听出了白文举对李逸帆的不满，那个学生她见过，个子高高大大的，长的很阳光，很帅气，这样的学生，要是在她毕业前出现在她们学校，那肯定是当之无愧的校草，很多女生肯定会忍不住投怀送抱的，可是白老师却不喜欢他，这就很奇怪了。
于是叶老师就巴拉巴拉的开始说起了李逸帆的好处，可是这些话听在白文举的耳朵里却是那样的刺耳。
怎么都是这小子的优点，他长的高大，帅气，学习好，家境也还算不错，这些都是自己不曾具备，也正是自己的学生时代最羡慕的
一瞬间白文举明白了自己为什么会那样的讨厌李逸帆，原来他现在所拥有的，正是当年自己在学生时代，所不曾拥有的，也是最羡慕的
办公室的其他几个重点班的班主任，这时候也都竖起了耳朵，都想听听白文举会怎么说李逸帆，毕竟现在的李逸帆可是很多人看好的学苗。
比如教英语的张继红，就同样是重点班二班的班主任，她也很欣赏李逸帆，如果白老师要是不喜欢他，那自己是不是可以挖角？
只要把这孩子挖过来，好好的加以培养，将来说不定也是个状元的苗子呢，这样的心思，同样也在其他的两个重点班的班主任心里浮现了出来。
“好什么好？你看看他写的那篇作文？什么活的要有激情，要轰轰烈烈，要多姿多彩，他们年轻潇洒去了，可是我们这帮老师怎么管理？要知道他们这帮青春期的少年可是最容易的出事的，如果出了事，到时候是我们负责，还是学校负责？所以我说啊，他这套理论，纯粹就是歪理邪说，学生就应该有学生的样子，每天规规矩矩的去上课。”
叶老师对李逸帆的夸赞，让白文举是心头分外的不满，什么玩意，一个臭小子，居然连叶老师都帮你说话。
叶老师被白文举的突然爆发，噎的脸色通红，这个白老师虽然面相凶恶了一点，但是平时在学校可是一直都笑眯眯的，今天这是怎么了？
为了一个学生，居然这么激动，值得吗？
高二年级组的办公室，是一个大办公室，好多不同科目的老师都在这里办公，白文举对李逸帆的这番评价很快就传到了诸多老师的耳朵里。
“怎么？小白，你好像对李逸帆这个学生很不满意啊？”
坐在白文举斜对面的车老师，这时候突然脸带怪异的笑容问道，他也是教化学的，而且是高二一班的班主任，他对这个李逸帆可是关注很久了。
他今年三十多快四十岁了，当上班主任也不过带了两届而已，说实话他对于白文举这么年轻就能当上班主任，心里很不爽。
现在白文举对李逸帆不爽，他当然不能放过试探挖角的机会，就算挖不到，同时也能刺激刺激这个白文举，免得他也跟着不知轻重，年少轻狂。
“啊？这车老师，你这是什么意思？”
“呵呵，没什么，你如果不满意这个李逸帆的话，那不妨把他让出来好了，正好我们班还有空地方。”
“哎？车老师你可不能这样，小白，这样吧，你要是实在不愿意带这个孩子，我们班也有空地方，到时候我可以挑几个学生和你换。”
一听车老师的话，二班的班主任张继红也跟着说话了，张继红教二班和三班的英语，所以对李逸帆可是了解颇多，上学期期末考试卷子，李逸帆英语几乎是拿了满分，其他的什么选择语法暂且不说，就是他的那片英文小作文，就很让张老师欣赏，所以她也很喜欢李逸帆这样有灵气的学生。
“啊？咳咳。这。”
白文举没想到自己看不上的刺头，居然成了其他老师眼里的香饽饽，这让他有些犹豫。
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“理想很丰满，现实很骨感。”
这样一句后世经典的，经过千锤百炼的流行词，在这个年代的提前诞生，也立刻就成为了学校里流行一时的流行词。
而随之而来的，则是各年级组的同学对李逸帆的指指点点，一个原本平凡无奇的学生，一下子就成了诸多学生心中的明星人物。
而李逸帆也体会到了成为名人的苦恼，因为无论他走到哪里，都会有一些不知道什么年级的学生，开始对他指指点点。
“瞧，那就是李逸帆。”
“李逸帆是谁啊？”
问出这样问题的同学，往往会受到周围同学的鄙视。
“你经常挂在嘴边的那句‘理想很丰满，现实很骨感’就是他写出来的，你连这都不知道？”
于是被嘲笑的同学，很快就会羞得满脸花红，然后在周围同学的爆笑当中，抱头鼠窜。
同学们看李逸帆的眼神变了，而李逸帆却感受到了一种说不出的苦恼，因为经常会在下课的时候，有别的班的同学，走到他们教室的门口，在经过介绍之后，然后对他指指点点，只为了能够认识一下他这个‘名人’。
甚至他还开始受到了一些匿名的情书，这当然在班级里又引起了一些小轰动，尤其是陈鹏这家伙，在自己的好友成为名人之后，更是上蹿下跳，好像生怕别人不知道他是李逸帆的好朋友似地。
而李逸帆真的不知道，该如何来面对突如其来的改变，上辈子作为一名特工，他的上级和他强调的最多的就是低调，所以他可以说一直小心谨慎的活着，甚至一度生活在黑暗里。
而现在一篇不经意的文章，居然让他在众目睽睽之下，成为焦点，所以这样的生活，他一时间感到很不适应。
和李逸帆同样感到不适应的还有白文举，这几天他也正在为了李逸帆的事情而感到苦恼。本来一个会被他作为立威用的炮灰，现在却一下子变成了校际名人，如果要是痛下杀手的话，会不会惹来非议？
这段时间，他一直在思考着这个问题，可是却一直得不出一个理想的答案，这天他上完了两截化学课，然后回到了办公室，正好遇见几个年轻的老师在闲聊。
“嘻嘻，理想很丰满，现实很骨感，小白，你们班上的这个李逸帆挺有才啊？”
说这话的是教其他几个班级语文课的叶老师，她是个女老师，也是新来一中不久的老师，性子比较活泼，这几天学生里面流行的词句，老师们当然也都听在耳朵里。
和学生们不一样，作为已经进入社会，甚至在社会上厮混了多年的老师们，他们对这句‘理想很丰满，现实很骨感’的寓意可是理解颇深。
毕竟他们也曾年轻过，也曾经有过理想，而且大多数都遇到过理想和现实冲突，最后被现实击败的境地，所以作为成年人的他们，对这句话的感触可以说是尤为深刻。
所以写出了这样的词句的李逸帆，在老师之间都成为了经常被挂在嘴边的风云人物。
“有才？”
白文举嘴里发苦，只能是干巴巴的一笑。
“有的是歪才而已吧。”
尽管其他老师对李逸帆很欣赏，但是白文举就是不能压下自己对他的不屑，不知道为什么，也许是属性相克的原理吧，反正白文举就是讨厌李逸帆，不管他学习有多好，表现有多出色。“呦？为什么这么说啊？人家的表现不是挺好的吗？几个老师都夸这个学生有灵性呢，而且也很乖巧，不惹事，学习又好”没什么心机的叶老师听出了白文举对李逸帆的不满，那个学生她见过，个子高高大大的，长的很阳光，很帅气，这样的学生，要是在她毕业前出现在她们学校，那肯定是当之无愧的校草，很多女生肯定会忍不住投怀送抱的，可是白老师却不喜欢他，这就很奇怪了。
于是叶老师就巴拉巴拉的开始说起了李逸帆的好处，可是这些话听在白文举的耳朵里却是那样的刺耳。
怎么都是这小子的优点，他长的高大，帅气，学习好，家境也还算不错，这些都是自己不曾具备，也正是自己的学生时代最羡慕的
一瞬间白文举明白了自己为什么会那样的讨厌李逸帆，原来他现在所拥有的，正是当年自己在学生时代，所不曾拥有的，也是最羡慕的
办公室的其他几个重点班的班主任，这时候也都竖起了耳朵，都想听听白文举会怎么说李逸帆，毕竟现在的李逸帆可是很多人看好的学苗。
比如教英语的张继红，就同样是重点班二班的班主任，她也很欣赏李逸帆，如果白老师要是不喜欢他，那自己是不是可以挖角？
只要把这孩子挖过来，好好的加以培养，将来说不定也是个状元的苗子呢，这样的心思，同样也在其他的两个重点班的班主任心里浮现了出来。
“好什么好？你看看他写的那篇作文？什么活的要有激情，要轰轰烈烈，要多姿多彩，他们年轻潇洒去了，可是我们这帮老师怎么管理？要知道他们这帮青春期的少年可是最容易的出事的，如果出了事，到时候是我们负责，还是学校负责？所以我说啊，他这套理论，纯粹就是歪理邪说，学生就应该有学生的样子，每天规规矩矩的去上课。”
叶老师对李逸帆的夸赞，让白文举是心头分外的不满，什么玩意，一个臭小子，居然连叶老师都帮你说话。
叶老师被白文举的突然爆发，噎的脸色通红，这个白老师虽然面相凶恶了一点，但是平时在学校可是一直都笑眯眯的，今天这是怎么了？
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高二年级组的办公室，是一个大办公室，好多不同科目的老师都在这里办公，白文举对李逸帆的这番评价很快就传到了诸多老师的耳朵里。
“怎么？小白，你好像对李逸帆这个学生很不满意啊？”
坐在白文举斜对面的车老师，这时候突然脸带怪异的笑容问道，他也是教化学的，而且是高二一班的班主任，他对这个李逸帆可是关注很久了。
他今年三十多快四十岁了，当上班主任也不过带了两届而已，说实话他对于白文举这么年轻就能当上班主任，心里很不爽。
现在白文举对李逸帆不爽，他当然不能放过试探挖角的机会，就算挖不到，同时也能刺激刺激这个白文举，免得他也跟着不知轻重，年少轻狂。
“啊？这车老师，你这是什么意思？”
“呵呵，没什么，你如果不满意这个李逸帆的话，那不妨把他让出来好了，正好我们班还有空地方。”
“哎？车老师你可不能这样，小白，这样吧，你要是实在不愿意带这个孩子，我们班也有空地方，到时候我可以挑几个学生和你换。”
一听车老师的话，二班的班主任张继红也跟着说话了，张继红教二班和三班的英语，所以对李逸帆可是了解颇多，上学期期末考试卷子，李逸帆英语几乎是拿了满分，其他的什么选择语法暂且不说，就是他的那片英文小作文，就很让张老师欣赏，所以她也很喜欢李逸帆这样有灵气的学生。
“啊？咳咳。这。”
白文举没想到自己看不上的刺头，居然成了其他老师眼里的香饽饽，这让他有些犹豫。