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向往学校的孩子

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    那天,老家的一个近房弟弟打来电话,说他的孩子弱智,在家里没法正常上学,问可不可以送特校来。打听了一下,可。

    前天,他带着孩子来了。我站在窗前,看他身后跟着的那个孩子,活蹦乱跳的,和我儿子没什么区别。敲门声响起,门外站着的孩子两只大眼睛毫无陌生感地看着我,口齿不清地叫我“姑姑”然后低头看看门里的拖鞋,很自然地蹲下来解鞋带。这样的孩子弱智?

    “你叫什么名字?”

    “周波”他一边回答一边东张西望,一脸稚气,一脸好奇。

    午饭时间已过,弄点儿东西先让他们添一下空虚的胃。米酒煮汤圆。酒香四溢的时候,弟弟说他儿子不能喝米酒,孩子跟着点头。我说,那就给你煮饺子好不好?他又点头。越发不相信这孩子弱智。

    晚饭时,给他父亲倒的是白酒,给他拿的是饮料。他一直不喝,问其故,答,留着明天上学喝。我帮他打开了,告诉他明天还有,不必省了。因为觉得可爱,不停地帮他挟菜,话也说的多一些,儿子看不下去了,抗议说我总是对别人的孩子比对他好,而且抽抽噎噎地哭了起来。他在一边笑,说,你好小气,这点儿小事儿也值得哭鼻子?边笑边问儿子要不要吃这个菜要不要吃那个。真没想到两个同龄孩子,一个聪明,一个弱智,可离开书本和学校之后,表现的恰好相反。

    听说,他小时候多病,父母着急乱求医,庸医们就把一个好端端的孩子治成了弱智,读了两个一年级,连自己的名字也不会写,刚发的新书就被调皮的孩子撕了折飞机。

    先生回来了。“我把他叫什么?”他问他父亲。

    “姑父。”

    “姑父好!”他很亲热地问好。

    先生大感意外,平时见惯了太多没礼貌的孩子,一个弱智的孩子如此有人情味儿,让人无端地生出一种感动。他们两个很快混熟了。先生指着儿童画报上的动物问它们的名字,差不多都认识。伸出五个手指,他说四个;伸出四个,他说两个。再问1+1等于多少,他说3我们沉默了。这么懂事的孩子,却数不清自己的手指,太悲哀了。

    “学校已经联系好了,明天送他过去,只是寄宿,他这么小,肯定会吃苦的。”先生说的很沉重。

    然而,更沉重的事情还在后面。他父亲说他有癫痫病,隔些日子就会发一次。这样的病,如何能寄宿?

    第二天上午,抱着试试看的心理,先生带着他们去了学校。出发前,孩子很高兴,一遍遍地对我说——姑父带我去上学,我要背上我的新书包。我听了心里很酸。两个小时后,弟弟打来电话,说因为儿子的病,学校不敢收,他已拦了一辆回家的车,马上走。我请他等我十分钟,顾不得出去买什么,飞跑回家,拿了一大包饼干和两箱子牛奶出来。跑到楼下,才发现许诺留给那个孩子的灌装饮料没拿,又跑回去,只剩下半箱了,没办法,半箱就半箱吧。当我气喘吁吁地把手中的东西放上车时,孩子指着饮料对司机说:“这个,是姑姑送给我的,我拿回去喝。”然后又回头对我说:“城里的学校不要我,他们说我有病,我回去读书。”我笑了,眼里流下的却分明是泪水。

    2006。2。18日晚。