华而不实
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荟城教育局8号早上发布通知：9号下午举行全市青年语文教师说课比赛，要求每校派一名优秀青年教师参加，年龄35周岁以下。教导主任随即对照教师名单物色人选。一不留神，我这根嫩葱入了教导的法眼。于是，我被教导请去耳提面命：咱们求实中学就数你青胜于蓝才气逼人了，教学设计拔得头筹，论文评比问鼎桂冠，公开教学广受好评，这次说课比赛争取拿个奖回来。
领受军令后，我认真阅读通知以便领会精神思谋对策。通知确定的课题是腚筋早已沤断的苏洵先生写的六国论。这年头，不管新教师应聘、老教师评比，十有八九拿古文作试金石，似乎只有文言功底才能彰显师者素质。管它三七二十一，到网上下载几份说课稿整合一下，任务就有着落了。这是我惯用的伎俩，不是吹牛，我15岁出道做枪手，先是帮中学生炮制作文，后来帮大学生炮制论文，入行八年，每次都让顾主满意，在业界我有着“金枪不倒”的美誉。说实在的，我的手段并不高明，每次施展、兜售的仅是稻草而已。我在几年前就提出了“稻草理论”：论文或者类似论文的东西，都是稻草串起来的珍珠。珍珠即观点、材料，那是别人的；稻草即线索、思路，那是自己的。由于我是一个好裁缝，能使拼凑的文章看起来天衣无缝，自然能把稻草卖上金条的价钱。按照行情，发表一篇三百，获奖一篇五百，所以我曾经仅此一项月进千元。不说了，好汉不提当年勇嘛。
打开百度网页，很快搜索几十条有价值的信息。无奈大多需要注册成为会员或者缴费后，才能打开页面并成功下载。好在有一个获奖的说课稿很轻松地下载了，作者是距离荟城万里之遥的萃城教师。心中暗喜，此篇佳作但抄无妨。转念又想，手提电脑都很普遍的今天，谁不从网上借鉴资料呢。为防止与其他选手雷同，我只好使出“撒手锏”：给下载的文稿“整容”说干就干，我花费两个小时，运用文学的语言、哲学的逻辑、科学的设想，本着“换汤不换药”“完美至上”的原则，把说课文稿整得看上去很美，走进去更美。对照去年荟城最佳说课稿，自认为有过之而无不及。不禁为自己炉火纯青般的整容技术感到高兴，同时也蓦然明白为何会有那么多的时髦男女走进美容院堂而皇之造假了。
次日下午，我精神抖擞地前往指定的恭凯酒楼参加比赛。到地方一看，比赛场地富丽堂皇，大赛评委雍容华贵。再看参赛选手，个个年富力强英姿勃发，眉宇间都透露出凯旋者舍我其谁的自信与霸气。在签到薄上签到时我瞟了一眼年龄栏，尽是三十上下的师哥师姐级人物。惟独我是二十出头的毛头小伙。但是我并不发怵，常言道有志不在年高嘛，何况我不但有志而且有才。
为公开公平公正起见，组织者让我们抽签决定上场顺序，我运气颇佳，抽了个上上签：在15个选手中位列8号，不“发”才怪。在上场前我把文稿内容又默背了一遍。大概因为听同一篇课文的解说，轮到我登台时，评委们早已显出疲态，只顾看我呈上的说课文稿，无人抬头看我的精彩演说。我迅速改变脱稿的计划，对着文稿卖弄抑扬顿挫的读功。待我慷慨激昂地读完教学理念及设计，只有一名评委面无表情地看了我一眼。自负的我有些失落，很阿q地自我安慰一下：评委们久经沙场，怎能喜形于色？
为显示谦虚好学的美德，我演说完没有离开，而是留在赛场向后面的选手学习。接着登场的是诚信中学的选手。9号选手风度翩翩，秀口一开一合，居然行云流水般把网上那篇获奖文稿一字不差的背了出来。接下来，不管是荟城一中还是光明中学抑或磊落中学的选手，无一例外的运用了“移花接木术”把那篇获奖文稿的部分内容嫁接到自己的教学设想中。由于“克隆”技术掌握较少，大多留有明眼人一看即知的破绽。比较一番之后，我越发佩服9号的精明，他料定别人不敢照抄照搬，自己全盘拿来也就显得别出心裁独树一帜。看来9号的精明和我的高明有的一拼。就在大家满心期待伯仲叔季的座次揭晓时，组织者却打发我们回去静候佳音。
翌日早上，我登陆公文流转查看比赛结果：一等奖，诚信中学，9号，评委的评语是“浑然天成”在未获奖选手名单里，我找到了求实中学，8号，评语是“华而不实”
荟城教育局8号早上发布通知：9号下午举行全市青年语文教师说课比赛，要求每校派一名优秀青年教师参加，年龄35周岁以下。教导主任随即对照教师名单物色人选。一不留神，我这根嫩葱入了教导的法眼。于是，我被教导请去耳提面命：咱们求实中学就数你青胜于蓝才气逼人了，教学设计拔得头筹，论文评比问鼎桂冠，公开教学广受好评，这次说课比赛争取拿个奖回来。
领受军令后，我认真阅读通知以便领会精神思谋对策。通知确定的课题是腚筋早已沤断的苏洵先生写的六国论。这年头，不管新教师应聘、老教师评比，十有八九拿古文作试金石，似乎只有文言功底才能彰显师者素质。管它三七二十一，到网上下载几份说课稿整合一下，任务就有着落了。这是我惯用的伎俩，不是吹牛，我15岁出道做枪手，先是帮中学生炮制作文，后来帮大学生炮制论文，入行八年，每次都让顾主满意，在业界我有着“金枪不倒”的美誉。说实在的，我的手段并不高明，每次施展、兜售的仅是稻草而已。我在几年前就提出了“稻草理论”：论文或者类似论文的东西，都是稻草串起来的珍珠。珍珠即观点、材料，那是别人的；稻草即线索、思路，那是自己的。由于我是一个好裁缝，能使拼凑的文章看起来天衣无缝，自然能把稻草卖上金条的价钱。按照行情，发表一篇三百，获奖一篇五百，所以我曾经仅此一项月进千元。不说了，好汉不提当年勇嘛。
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次日下午，我精神抖擞地前往指定的恭凯酒楼参加比赛。到地方一看，比赛场地富丽堂皇，大赛评委雍容华贵。再看参赛选手，个个年富力强英姿勃发，眉宇间都透露出凯旋者舍我其谁的自信与霸气。在签到薄上签到时我瞟了一眼年龄栏，尽是三十上下的师哥师姐级人物。惟独我是二十出头的毛头小伙。但是我并不发怵，常言道有志不在年高嘛，何况我不但有志而且有才。
为公开公平公正起见，组织者让我们抽签决定上场顺序，我运气颇佳，抽了个上上签：在15个选手中位列8号，不“发”才怪。在上场前我把文稿内容又默背了一遍。大概因为听同一篇课文的解说，轮到我登台时，评委们早已显出疲态，只顾看我呈上的说课文稿，无人抬头看我的精彩演说。我迅速改变脱稿的计划，对着文稿卖弄抑扬顿挫的读功。待我慷慨激昂地读完教学理念及设计，只有一名评委面无表情地看了我一眼。自负的我有些失落，很阿q地自我安慰一下：评委们久经沙场，怎能喜形于色？
为显示谦虚好学的美德，我演说完没有离开，而是留在赛场向后面的选手学习。接着登场的是诚信中学的选手。9号选手风度翩翩，秀口一开一合，居然行云流水般把网上那篇获奖文稿一字不差的背了出来。接下来，不管是荟城一中还是光明中学抑或磊落中学的选手，无一例外的运用了“移花接木术”把那篇获奖文稿的部分内容嫁接到自己的教学设想中。由于“克隆”技术掌握较少，大多留有明眼人一看即知的破绽。比较一番之后，我越发佩服9号的精明，他料定别人不敢照抄照搬，自己全盘拿来也就显得别出心裁独树一帜。看来9号的精明和我的高明有的一拼。就在大家满心期待伯仲叔季的座次揭晓时，组织者却打发我们回去静候佳音。
翌日早上，我登陆公文流转查看比赛结果：一等奖，诚信中学，9号，评委的评语是“浑然天成”在未获奖选手名单里，我找到了求实中学，8号，评语是“华而不实”