有关感恩的主题班会方案
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感恩的心飞扬（屏幕和音乐）
第一篇感恩父母
甲:有两个词语最亲切，
乙:有两声呼唤最动听
甲:有两个人最要感谢
乙:有两个人最应感恩
合:它就是——爸爸，妈妈
甲:面对父母深沉的感情
乙:聆听父母殷切的心愿
甲:我们应该学会感恩，让感恩的心飞扬，
乙:6。2班主题班会让感恩的心飞扬现在开始！（屏幕出现题目）
甲:请听感恩
甲::爸爸的手粗了，他把温暖的阳光给了我
乙:妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
甲:请听故事:用我的身体为你撑起生命的天空（屏幕哺乳）
甲:渐渐的我们习惯接受父母的关爱，并且认为是理所当然。
乙:渐渐的我们忘记了感动，并且忘记了说声谢谢。
甲:我们应该珍惜父母的爱！可我们对父母又了解多少呢
乙:好吧，那我们就来个现场调查吧请看大屏幕:（多媒体）
题:
（1）你母亲的生日？
（2）你给父亲买过生日礼物吗？
（3）你母亲今天多少岁了
（4）你的父亲一个月能挣多少钱？
乙:请同学们仔细看一下，你能回答上这些问题来吗？（一定的时间后）第一题:你母亲的生日？知道的同学请举手——
甲:通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会把我们的一切，时刻挂在心上！
乙:那么就请同学们回忆一下至今父母令你最感动的一件事吧！:
乙:是啊，我们有许多许多令人痛心疾首的往事。我们幼稚顽皮，我们不顾场合地冲撞和伤害父母！可父母用海一样宽阔的胸怀包容着我们。其实，在内心深处，我们一直想说:爸爸，您好！妈妈，您好！爸爸妈妈，我们爱你。:
甲:平时，无论多忙，爸爸妈妈都会记得我们的生日，都会以不同的方式为我们过生日，可是，我们有几个人记得父母的生日呢？更别说为父母过一次生日了！今天，让我们集体为父母过一次简单的生日吧！以此向父母表达歉意，表达感激，表达生日的祝福。（十一个同学到前面点燃十一根蜡烛，表示一心一意，一生一世）（点燃后，）女生齐唱祝你生日快乐。
第二篇:感恩老师（屏幕）
甲:多么温馨浪漫的祝福啊！
乙:有一种爱和父母的爱一样伟大无私
甲:有一种爱和父母的爱一样需要祝福
乙:有一种爱，燃烧了自己，点亮了他人，
甲:有一种爱，待到山花烂漫时，她在丛中笑。
乙:（屏幕出现题目）----请欣赏歌曲有关老师的歌曲
甲:老师给与我们的爱是伟大的，
乙:为了我们健康的成长他们甚至不惜牺牲自己的生命！
甲:请听故事摘下我的翅膀送给你飞翔（屏幕）
甲:在最需要的时候，老师用瘦弱的肩膀扛起了我们生命的希望。
乙:多么感人的故事啊！
甲:平时老师象父母一样关心爱护我们，乌黑的头发都渐渐变白了，
乙:青春的脸庞也有了皱纹了。
甲:亲爱的老师，我们应该怎样感谢你呢？
乙:感谢当然要看行动了，我们班黄旭类同学有一个节目，是专门献给老师的。
甲:是吗？那太好了！
乙:请欣赏节目剪纸好大一棵树
甲:剪纸也许太简单，但它是我们亲手制作的，代表我们6。2班全体同学的心意！
乙:我们班女生还亲手制作了一些幸运星，我们把它一起送给亲爱的老师，希望老师们工作顺利，生活中永远有鲜花相伴，永远幸运！
（同学代表赠送幸运星
甲:愿我们的幸运星给所有的老师带来好运！
甲:大家一起来，愿我们的幸运星给所有的老师带来好运。
第三篇感恩社会（屏幕）
乙:刚才，我们听了很多5。12大地震的故事！
（屏幕图片飞动）
乙:是啊，5。12大地震，四川同胞遭受了毁灭性的人生浩劫，
乙:在那一刻，生命是如此地脆弱，又是如此的坚强！
甲:是谁让他们丢掉恐惧，勇敢的在废墟中站起来？（握紧拳头）
乙:是我们的党，我们的社会，我们的叔叔阿姨，兄弟姐妹！（屏幕出现题目）
甲:那就编一个美丽的花篮送给我们和谐的社会吧！
乙:请欣赏电子琴独奏编花篮。
甲:希望我们每一个人都有一个芬芳的花篮！
乙:对了，为了感恩我们的父母，老师和社会，我们班班委会还起草了一份。请全班同学一起宣誓！（屏幕）（起立）
倡议书
甲:当我背上书包上学，妈妈往兜里塞苹果的时候，
乙:当我坐在教室里，倾听老师讲解新鲜知识的时候，
甲:我们深切感受着这幸福安宁的生活。
乙:我们用心感恩这幸福安宁的生活！多媒体播放感恩的心）
甲:我们要努力学习，感恩社会和他人，感恩老师和父母。
乙;下面进行努力学习感恩签名活动。
乙:请同学们依次到前面来签上你的名字！（5，6个人后）
甲:感恩的心，感谢有你
乙:伴我一生让我有勇气做我自己。
合:感恩吧，让感恩的心飞扬！
甲:6。2班，让感恩的心飞扬主题班会到此结束，谢谢大家！
感恩的心飞扬（屏幕和音乐）
第一篇感恩父母
甲:有两个词语最亲切，
乙:有两声呼唤最动听
甲:有两个人最要感谢
乙:有两个人最应感恩
合:它就是——爸爸，妈妈
甲:面对父母深沉的感情
乙:聆听父母殷切的心愿
甲:我们应该学会感恩，让感恩的心飞扬，
乙:6。2班主题班会让感恩的心飞扬现在开始！（屏幕出现题目）
甲:请听感恩
甲::爸爸的手粗了，他把温暖的阳光给了我
乙:妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
甲:请听故事:用我的身体为你撑起生命的天空（屏幕哺乳）
甲:渐渐的我们习惯接受父母的关爱，并且认为是理所当然。
乙:渐渐的我们忘记了感动，并且忘记了说声谢谢。
甲:我们应该珍惜父母的爱！可我们对父母又了解多少呢
乙:好吧，那我们就来个现场调查吧请看大屏幕:（多媒体）
题:
（1）你母亲的生日？
（2）你给父亲买过生日礼物吗？
（3）你母亲今天多少岁了
（4）你的父亲一个月能挣多少钱？
乙:请同学们仔细看一下，你能回答上这些问题来吗？（一定的时间后）第一题:你母亲的生日？知道的同学请举手——
甲:通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会把我们的一切，时刻挂在心上！
乙:那么就请同学们回忆一下至今父母令你最感动的一件事吧！:
乙:是啊，我们有许多许多令人痛心疾首的往事。我们幼稚顽皮，我们不顾场合地冲撞和伤害父母！可父母用海一样宽阔的胸怀包容着我们。其实，在内心深处，我们一直想说:爸爸，您好！妈妈，您好！爸爸妈妈，我们爱你。:
甲:平时，无论多忙，爸爸妈妈都会记得我们的生日，都会以不同的方式为我们过生日，可是，我们有几个人记得父母的生日呢？更别说为父母过一次生日了！今天，让我们集体为父母过一次简单的生日吧！以此向父母表达歉意，表达感激，表达生日的祝福。（十一个同学到前面点燃十一根蜡烛，表示一心一意，一生一世）（点燃后，）女生齐唱祝你生日快乐。
第二篇:感恩老师（屏幕）
甲:多么温馨浪漫的祝福啊！
乙:有一种爱和父母的爱一样伟大无私
甲:有一种爱和父母的爱一样需要祝福
乙:有一种爱，燃烧了自己，点亮了他人，
甲:有一种爱，待到山花烂漫时，她在丛中笑。
乙:（屏幕出现题目）----请欣赏歌曲有关老师的歌曲
甲:老师给与我们的爱是伟大的，
乙:为了我们健康的成长他们甚至不惜牺牲自己的生命！
甲:请听故事摘下我的翅膀送给你飞翔（屏幕）
甲:在最需要的时候，老师用瘦弱的肩膀扛起了我们生命的希望。
乙:多么感人的故事啊！
甲:平时老师象父母一样关心爱护我们，乌黑的头发都渐渐变白了，
乙:青春的脸庞也有了皱纹了。
甲:亲爱的老师，我们应该怎样感谢你呢？
乙:感谢当然要看行动了，我们班黄旭类同学有一个节目，是专门献给老师的。
甲:是吗？那太好了！
乙:请欣赏节目剪纸好大一棵树
甲:剪纸也许太简单，但它是我们亲手制作的，代表我们6。2班全体同学的心意！
乙:我们班女生还亲手制作了一些幸运星，我们把它一起送给亲爱的老师，希望老师们工作顺利，生活中永远有鲜花相伴，永远幸运！
（同学代表赠送幸运星
甲:愿我们的幸运星给所有的老师带来好运！
甲:大家一起来，愿我们的幸运星给所有的老师带来好运。
第三篇感恩社会（屏幕）
乙:刚才，我们听了很多5。12大地震的故事！
（屏幕图片飞动）
乙:是啊，5。12大地震，四川同胞遭受了毁灭性的人生浩劫，
乙:在那一刻，生命是如此地脆弱，又是如此的坚强！
甲:是谁让他们丢掉恐惧，勇敢的在废墟中站起来？（握紧拳头）
乙:是我们的党，我们的社会，我们的叔叔阿姨，兄弟姐妹！（屏幕出现题目）
甲:那就编一个美丽的花篮送给我们和谐的社会吧！
乙:请欣赏电子琴独奏编花篮。
甲:希望我们每一个人都有一个芬芳的花篮！
乙:对了，为了感恩我们的父母，老师和社会，我们班班委会还起草了一份。请全班同学一起宣誓！（屏幕）（起立）
倡议书
甲:当我背上书包上学，妈妈往兜里塞苹果的时候，
乙:当我坐在教室里，倾听老师讲解新鲜知识的时候，
甲:我们深切感受着这幸福安宁的生活。
乙:我们用心感恩这幸福安宁的生活！多媒体播放感恩的心）
甲:我们要努力学习，感恩社会和他人，感恩老师和父母。
乙;下面进行努力学习感恩签名活动。
乙:请同学们依次到前面来签上你的名字！（5，6个人后）
甲:感恩的心，感谢有你
乙:伴我一生让我有勇气做我自己。
合:感恩吧，让感恩的心飞扬！
甲:6。2班，让感恩的心飞扬主题班会到此结束，谢谢大家！