中小学弘扬和培育民族精神教育月活
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2004年乌市第十三中学开展第一个中小学弘扬和培育民族精神教育月活动的方案 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。青年学生是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的历史任务。学校则应义不容辞的承担起弘扬和培育青年学生民族精神的历史重任，现将我校开展第一个弘扬和培育民族精神教育月活动安排如下:一、 指导思想:我校深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，依据中宣部、教育部印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要，结合乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见，将开展民族精神代代传系列活动作为学校教育教学的一项重要任务，积极筹备，把学校的各项工作与此活动相互结合，在师生中展开教育思想大讨论，从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺利进行同时进一步激发学生的爱学校、爱家乡、爱祖国的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任的精神。二、 组织机构:组 长:董富江 副组长:高喜梅 顾 健 黎灵芝 组 员:林艺 张金萍 魏燕 白亚丁 杨再华滑晓玲 李莉 黄 新 王召平 叶 霞 周晓莉 谢军龙 王晶兰 司文莘 吴丽萍康 迪 李毅（小） 刘方新 谢媛 李毅（大） 三、 活动安排:（一） 积极组织、大力宣传充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，对学生进行有关弘扬民族精神、立志报效祖国的宣传，在广大师生中形成良好的舆论氛围。在九。一八事件73周年纪念日前后，对学生进行勿忘国耻、振兴中华的教育；在9月20日公民道德宣传日期间，大力加强爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范教育；在第六个敬老月中，积极开展尊老、爱老、敬老的中华传统美德教育；在第28届我运会中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织从小好好学习、长大报效祖国的主题班会、团队会。（二） 分工明确、认真落实1、 通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识，让学生自觉树立爱国意识，培养自身完善的人格修养，将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。2、 认真抓好学生国旗班训练和唱响国歌工作。从升国旗、唱国歌开始，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，同时各班级要认真组织开展国旗、国歌、国徽、两史一情的教育，让爱国主义教育从点滴做起，从身边做起落到实处。3、 在初一年级少先大队组织开展弘扬民族精神、立志报效祖国的演讲比赛。4、 学守则，记规范。在活动月期间，要求各班级要认真执行新颁布的中小学学生守则和中学生日常行为规范，要坚持从规范行为习惯做起，从小事入手，从点滴抓起，积极开展符合中学生身心发展规律和贴近学生生活实际的近、小、实系列教育活动，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，提高德育工作的实效性。5、 要求各班级针对学生心理特点，织好弘扬和培育民族精神六个一活动，从学生情感体验入手，以实践活动、聆听故事、交流心得、诵读中华优秀传统经典名著、主题演讲、论坛、知识竞赛、歌咏比赛、评选优秀小公民等多种形式开展弘扬和培育民族精神教育。并组织部分学生向全市中小学生发出弘扬传统美德、争当四有新人的倡议，召开弘扬传统美德、培育民族精神现场会，开展弘扬和培育民族精神读书征文活动。6、 开展弘扬和培育民族精神六个一活动:（1） 出一期以最美的还是我们新疆为主题的爱祖国、爱家乡的。（2） 开一场以从小好好学习、长大报效祖国为主题的班会、团队会。（3） 作一篇以弘扬民族精神、立志报效祖国为主题的。（4） 做一次民族精神调查研究。（5） 绘一张爱国教育人文地图。（6） 做一次民族精神调查研究。各年级班级要根据此实施方案，认真制订好本年级本班级的具体的实施计划，并逐一落实，学校德育处将根据年级计划进行检查。 乌鲁木齐市第十三中学2004年9月2日
2004年乌市第十三中学开展第一个中小学弘扬和培育民族精神教育月活动的方案 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。青年学生是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的历史任务。学校则应义不容辞的承担起弘扬和培育青年学生民族精神的历史重任，现将我校开展第一个弘扬和培育民族精神教育月活动安排如下:一、 指导思想:我校深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，依据中宣部、教育部印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要，结合乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见，将开展民族精神代代传系列活动作为学校教育教学的一项重要任务，积极筹备，把学校的各项工作与此活动相互结合，在师生中展开教育思想大讨论，从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺利进行同时进一步激发学生的爱学校、爱家乡、爱祖国的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任的精神。二、 组织机构:组 长:董富江 副组长:高喜梅 顾 健 黎灵芝 组 员:林艺 张金萍 魏燕 白亚丁 杨再华滑晓玲 李莉 黄 新 王召平 叶 霞 周晓莉 谢军龙 王晶兰 司文莘 吴丽萍康 迪 李毅（小） 刘方新 谢媛 李毅（大） 三、 活动安排:（一） 积极组织、大力宣传充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，对学生进行有关弘扬民族精神、立志报效祖国的宣传，在广大师生中形成良好的舆论氛围。在九。一八事件73周年纪念日前后，对学生进行勿忘国耻、振兴中华的教育；在9月20日公民道德宣传日期间，大力加强爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范教育；在第六个敬老月中，积极开展尊老、爱老、敬老的中华传统美德教育；在第28届我运会中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织从小好好学习、长大报效祖国的主题班会、团队会。（二） 分工明确、认真落实1、 通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识，让学生自觉树立爱国意识，培养自身完善的人格修养，将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。2、 认真抓好学生国旗班训练和唱响国歌工作。从升国旗、唱国歌开始，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，同时各班级要认真组织开展国旗、国歌、国徽、两史一情的教育，让爱国主义教育从点滴做起，从身边做起落到实处。3、 在初一年级少先大队组织开展弘扬民族精神、立志报效祖国的演讲比赛。4、 学守则，记规范。在活动月期间，要求各班级要认真执行新颁布的中小学学生守则和中学生日常行为规范，要坚持从规范行为习惯做起，从小事入手，从点滴抓起，积极开展符合中学生身心发展规律和贴近学生生活实际的近、小、实系列教育活动，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，提高德育工作的实效性。5、 要求各班级针对学生心理特点，织好弘扬和培育民族精神六个一活动，从学生情感体验入手，以实践活动、聆听故事、交流心得、诵读中华优秀传统经典名著、主题演讲、论坛、知识竞赛、歌咏比赛、评选优秀小公民等多种形式开展弘扬和培育民族精神教育。并组织部分学生向全市中小学生发出弘扬传统美德、争当四有新人的倡议，召开弘扬传统美德、培育民族精神现场会，开展弘扬和培育民族精神读书征文活动。6、 开展弘扬和培育民族精神六个一活动:（1） 出一期以最美的还是我们新疆为主题的爱祖国、爱家乡的。（2） 开一场以从小好好学习、长大报效祖国为主题的班会、团队会。（3） 作一篇以弘扬民族精神、立志报效祖国为主题的。（4） 做一次民族精神调查研究。（5） 绘一张爱国教育人文地图。（6） 做一次民族精神调查研究。各年级班级要根据此实施方案，认真制订好本年级本班级的具体的实施计划，并逐一落实，学校德育处将根据年级计划进行检查。 乌鲁木齐市第十三中学2004年9月2日